رفتن به محتوای اصلی
وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی اداره کل میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی استان ایلام
تصویر رهبران جمهوری اسلامی ایران
اخبار

بازدید مشاور معاونت امور مجلس و حقوقی وزارت از تاسیسات گردشگری ایلام

مشاور معاونت امور مجلس و حقوقی استان‌ها وزارت میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی از تأسیسات گردشگری و خدمات مسافرتی استان ایلام ویژه ایام اربعین بازدید کرد.

به گزارش میراث‌آریا به‌نقل از روابط‌عمومی اداره‌کل میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی ایلام، روز گذشته 31 تیر 1401، به مناسبت فرارسیدن ماه محرم و ایام اربعین، جبار گوهری مشاور معاونت امور مجلس و حقوقی امور استان‌ها وزارت میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی و فرزاد شریفی مدیرکل میراث‌فرهنگی استان از تأسیسات گردشگری و خدمت مسافرتی به‌ویژه سرویس‌های بهداشتی در مسیر تردد زائران بازدید کردند.

مشاور معاونت امور مجلس و حقوقی استان‌ها ضمن بازدید از تأسیسات گردشگری شهرستان‌های ایلام، مهران، چرداول، ملکشاهی، چوار و .. امکانات و نیازمندی‌های زائران را در مراکز اقامتی بررسی و از مدیرکل میراث‌فرهنگی استان در راستای اقدامات انجام شده برای رفاه حال زائران با احداث مراکز اقامتی و بهداشتی  تقدیر و تشکر کرد.

گوهری گفت: مدیران تأسیسات گردشگری ایلام آماده میزبانی از زائران اربعین حسینی هستند، در این راستا همه واحدهای اقامتی، پذیرایی و گردشگری ضمن رفع نواقص و کمبودهای واحدهای تحت مدیریت برای ارتقای کیفیت خدمات به زوار تمام تلاش خود را می‌کنند.

او تصریح کرد: این بازدیدها با هدف بهبود وضعیت تأسیسات گردشگری، رفع نواقص و سامان‌دهی برای تجهیز این اماکن انجام شده که خوشبختانه وضعیت این مراکز در مسیرهای مواصلاتی مناسب است.

مشاور معاونت امور مجلس و حقوقی استان‌ها در این سفر یک‌روزه  مسیر ایلام تا مهران را ازنظر سرویس‌های بهداشتی، کمپ‌ها، زائرسراها و پایانه‌ها بررسی و از نزدیک اقدامات لازم را برای خدمات‌دهی مناسب به زوار ارزیابی کرد و با امکانات موجود این مراکز آشنا شد.

بازدیدها: 24

نحوه ورود به سامانه سنجش رضایت مردم از خدمات هر کارمند:

 با جستجوی آدرس آن، یعنی karmandiran.ir، میسر می باشد

و شهروندان، جهت ثبت نظرات خود در این سایت، می توانند،

از طریق شماره گیری کد دستوری #شناسه نظرسنجی

کارمند*1102*4* با تلفن همراه یا اسکن بارکد مربوط به کارمند، اقدام کنند.

رفتن به محتوا